Con información de Agencias | Naranjos | 19 Abr 2026 - 15:29hrs
Un estudiante de séptimo semestre del Instituto Tecnológico Superior de Naranjos ha interpuesto una denuncia pública y legal contra el catedrático Manuel “N”, profesor de la asignatura de Estadística Inferencial II, tras señalarlo de ejercer acoso sexual, hostigamiento y abuso de autoridad en su contra.
De acuerdo con el testimonio del afectado, el hostigamiento comenzó cuando solicitó apoyo académico al docente para acreditar su materia.
El estudiante sostiene que el profesor condicionó la aprobación de la asignatura a favores sexuales, escalando posteriormente a insinuaciones explícitas, traslados a un inmueble en la colonia El Trébol y exigencias de material íntimo (fotografías y videos) a través de servicios de mensajería instantánea.
El agraviado expuso que, tras negarse a ceder a las pretensiones del catedrático, fue víctima de una presión psicológica constante. "El acoso generó temor a represalias y afectó directamente mi salud emocional y rendimiento académico", afirmó el estudiante en un oficio formal fechado el 5 de enero, el cual fue remitido a la dirección del plantel, a la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) y a las autoridades estatales correspondientes. Como soporte de su denuncia, el alumno entregó un expediente que incluye capturas de pantalla, audios y diversos archivos digitales.
A pesar de que el área jurídica de la SEV presuntamente ordenó el inicio de un procedimiento sancionador contra el docente, el estudiante acusa que el director del instituto, José Guadalupe Fernández del Ángel, ha mantenido una postura de inacción y encubrimiento durante los últimos cuatro meses.
Ante la falta de respuesta institucional, el caso ha escalado a instancias judiciales; el 26 de enero, un grupo de alumnos de las carreras de Ingeniería Logística e Industrial formalizó una denuncia ante la Fiscalía de Ozuluama, bajo la carpeta de investigación 002/2026. Hasta el momento, el estudiantado exige la intervención inmediata de las autoridades estatales para garantizar un entorno educativo seguro y libre de violencia.
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